【推荐】学生周记范文合集8篇

时间:2024-02-12 20:15:17
【推荐】学生周记范文合集8篇

时间过得真快,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

摘要:本文主要鉴于学生在撰写周记时,往往会将真情披露,写出真情实感,批阅学生周记可以进一步了解学生,走进学生的内心世界,与学生进行心灵的对话,搭建师生心理沟通的桥梁这一问题,浅谈本人在批阅周记时的一些体会。主要内容列举了相关案例,谈了批阅学生周记的重要作用,强调了老师在批阅周记时利用评语和学生心理沟通的实效性。

关键词:批阅;周记;搭建;心理;桥梁

自1993年7月参加工作以来,我一直担任语文教学工作,并先后承担了班主任、大队辅导员、团支部书记、学校“留守学生身心健康教育”科研课题的负责人等职务。在教育教学工作中,我一直坚持让学生写周记,也一直坚持认真给学生批阅。在批阅的过程中,一步步走进了学生的内心世界:在周记中,学生往往会表达自己内心的真实想法,发泄对现实生活中某人或某事的不满,倾诉自己内心的苦闷,提出成长中的困惑、迷惘等等。这样,在老师面前打开了一扇扇心灵的窗口,由此,走进了学生的内心世界,拉近了老师与学生之间的距离,为师生之间心理的沟通搭建了桥梁,也可以很好并顺其自然地对学生进行心理辅导,从而解开学生的心理疙瘩,让学生能保持健康的身心状态。特别是我们农村初中留守学生,这些留守学生们在周记中把老师当成自己的 ……此处隐藏5090个字……拿了一本龙应台的散文集--《目送》来看,我之前看过她写的《亲爱的安德烈》,那本书给了我许多启迪,所以我期待着这本《目送》,让我收获更多。

可当我拿起书看了几页后,不禁惘然了。这本书要探讨的问题正是我们所应该注意到的问题,那就是你如何看待你那正在老去的父母。

我的父母老了吗?或许有,但应该没有吧?

我小心翼翼地回顾我与父母的往事。妈妈今年44了,再美的女人也经不住岁月的洗礼,她头上的银丝已依稀可见。她也开始如老人一般早睡早起。偶尔在清晨可以看见早起的她瑟缩在大衣里,端着水杯,双腿盘坐在沙发上,只把头发松松一挽,发起呆来,象个躲在角落里的影子。爸爸虽说还是开朗的,好像还长胖了,但真正早出晚归的他或许才是承受着最大压力的那个人。我也听见他时常向妈妈抱怨关节痛,我又如何以自己的心抚平他笑起来满是皱纹的额。

我不知道,当有一天妈妈老到无论我多胖,身体特征多明显都认不出我是谁来时,我该怎么办?也不知道,当有一天爸爸顶着满头迎风飞舞的斑驳银发佝偻着腰,迈着蹒跚的步伐,带着让我不敢相认的陌生的苍老的面孔来看我时会是什么情景。这真的不是我太伤感,而是我从自己真实可感的成长中看到了父母触手可及的未来。或许是他们搀扶着走向夕阳,但我更希望是在我陪着他们散步、聊天中永生。

可能在离别时,并非孩子不想回头再望望父母,而是因为他不敢看见父母在人群中迅速苍老,不敢直视父母亲眼中永远望不到边的期盼与关怀。或许他在心里流泪,但他只能咬紧牙埋头向前飞,因为他必须在父母老去前再飞回父母身边,做反哺的乌鸦,用自己的羽翼为父母遮风避雨,用自己的肩膀给父母以依靠。哪怕那个肩膀再孱弱,也能让他们安心靠一靠,睡一觉。

爸爸妈妈,你们一定要等我。

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