日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1一、活动主题:明天的阳光更温暖
二、活动背景:正值春即将暖,花即将开的时刻,每一个人心里的激动都抑制不住,在这个美丽的季节即将到来的时刻,在这个每一位志愿者都激情澎湃的时刻,10国贸四班组织了本次的志愿者活动。
三、活动的目的及意义:
1、培养每一位志愿者的志愿精神
2、通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步
3、培养大家“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神
4、同时提高班级的凝聚力,使更多的人加入到这个这个团体中来
5、改变我们周围的环境,让大家生活得更好。
四、活动时间:三月十九号
五、活动地点:新北区公园
六、活动的形式:新北区公园捡垃圾,打扫卫生。
七、活动流程:
1、早上八点半左右班级志愿者步行至新北区公园
2、九点钟左右的时候班级志愿者活动开始,由组织委员分配任务(包括公园地区的划分,人员的分配以及照片的采集等等)
3、男生主要捡垃圾,女生主要打扫卫生(包括道路上的和草丛里的)
4、最后的垃圾全部送到垃圾箱
5、十一点左右的时候 ……此处隐藏7202个字……使这棵树变的更加漂亮呀?(想)宝宝们动动小脑筋,怎么样变的漂亮呢?(幼儿说:可以画、可以贴……)
2、启发幼儿用纸团印画的方法,装饰树。刚才宝宝们想了很多办法,可以用蜡笔画、可以用漂亮的纸贴,老师呀也想了一种办法,你们看,老师是怎么变的!
3、教师示范,幼儿操作(重点讲述如何进行纸团印画)
这是什么?(报纸)我把报纸柔成团,你们再看这是什么?(颜料:红色、黄色、绿色)我用刚才团成的纸团,沾上红颜料印到树上,你们看,漂亮吗?(教师示范)
小结:刚才老师画画的方法呢就叫纸团印画,集体朗读“纸团印画”,那个宝宝也上来尝试一下。(个别幼儿上来尝试)
4、幼儿开始创作,教师巡回指导。
5、集体展示自己的花树,并勇敢介绍这是我的花树。
三、亲子活动:
1、运球:
爸爸和妈妈(或与别的家长)背对背夹住皮球后,从平衡木上运到对面宝宝箩筐里,然后由宝宝端着球从平衡板上跑到老师身边。看谁先到达目的地。
2、投球
宝宝骑在爸爸或妈妈肩上,然后家长蹲下让宝宝拿皮球,接着家长再站起来,宝宝把手里的球投向河对面的滚筒中,看看那个宝宝5个球的命中率最高
3、“骑马”抢糖
几个家庭一组,家长跪在垫子起点上(当马),幼儿跨坐在爸爸或妈妈背上,把对面的糖果运完为止。比赛那个家庭先运完为胜利。
4、跳“羊角球”
家长在起点骑着“羊角球”跳向终点的宝宝,然后有宝宝抱着“羊角球”回到起点比赛那个家庭最先完成。
5、两人三足走
家长的一条腿与宝宝的一条腿同时系在一起,然后从起点开始走向终点比赛那组最先到达终点。